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Il s'agit d'un outil de travail destiné aux professionnels de la petite enfance pour qu'ils adaptent leurs compétences et leurs pratiques habituelles afin de mieux accueillir un enfant ayant des besoins spécifiques.Le guide recense les points importants auxquels doivent être attentifs les professionnels de la petite enfance pour réussir l'inclusion d'enfants handicapés.Il a été coordonné par l'asbl FILE (Fédération des initiatives locales pour l'enfance). "Face à certaines craintes par rapport à la question du handicap, ce guide permet d'asseoir les compétences des puéricultrices. Qu'est-ce qu'un enfant en situation de handicap? Quels sont ses besoins? Qu'est-ce que la notion d'inclusion? Comment prendre en charge un enfant avec un handicap physique ou mental? ... Il faut être attentif à tout cela", a expliqué Fabiola Frippiat, directrice de l'asbl."Nous avons demandé à différents spécialistes de la petite enfance et du handicap de rédiger des articles dans leur compétence respective. Ce guide résulte d'un travail d'équipe", a ajouté Jacques Ternest, président de l'asbl.Eliane Tillieux a souligné l'importance de cette inclusion "qui joue un rôle déterminant dans le parcours de l'enfant". "La scolarisation ultérieure de l'enfant dépend, et bien plus lorsqu'un handicap est présent, de son potentiel de socialisation et de relations aux autres", a-t-elle commenté.