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Tant le Conseil supérieur des médecins spécialistes et généralistes que la commission de planification tiennent le même discours : le nombre de places de stage est à l'heure actuelle largement insuffisant pour accueillir tous les futurs médecins (il en manquerait près de 1.500 dont un peu plus des deux tiers du côté francophone) et des moyens, notamment financiers, devraient idéalement être dégagés afin de pouvoir en créer. Le constat est clair et de plus en plus nombreux sont ceux qui tirent la sonnette d'alarme, mais des réactions claires de l'exécutif se font cruellement attendre. Il ne reste pourtant plus qu'une année académique pour que des solutions ne soient proposées et évaluées par les différentes parties prenantes.Pendant ce temps trop long laissé à la réflexion des décideurs, les étudiants concernés naviguent à vue dans ce qu'il est coutume de nommer la "double cohorte". Plusieurs échos des auditoires rapportent dans un grand nombre de cas une situation malsaine depuis déjà plusieurs années, où l'apprentissage participatif a laissé la place au bachotage et où l'entraide a fait place à un marathon concurrentiel. Difficile apprentissage d'un métier à vocation hautement sociale. A cela s'ajoute la problématique non encore résolue des "numéros Inami " qui est loin d'apaiser les esprits. L'horizon obscur qui leur est proposé a déjà poussé bon nombre d'entre eux à prendre les devants et contacter de nombreuses institutions universitaires et hospitalière étrangères qui pourraient éventuellement les accueillir. France, Suisse, Canada, Angleterre, ... autant de destinations évoquées par les étudiants interrogés comme une lueur d'espoir mais sans la certitude de pouvoir s'y rendre.Cette situation doit être également mise en parallèle avec les pénuries en médecine générale et dans certaines spécialités déjà évoquées à de nombreuses reprises. Il n'y a pas de sens à laisser s'échapper des médecins à même de combler du moins partiellement ce déficit. Le temps de la réflexion touche bientôt à sa fin. Place aux solutions ?