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Les chercheurs ont étudié la présence ou non de polluants dans trois écoles primaires de régions différentes, et ont procédé à des analyses d'urine chez des élèves afin de rechercher les traces de la contamination éventuelle de l'organisme des élèves.Les résultats sont globalement plutôt rassurants, aucune pollution majeure susceptible de mettre gravement en danger la santé des jeunes n'a été détectée, mais les scientifiques épinglent toutefois quatre dépassements inquiétants des normes. Ils ont constaté dans plusieurs classes des excès de formaldéhyde et d'ozone, de même qu'une forte concentration en particules fines et une exposition au dioxyde de carbone, qui varie au cours de la journée, selon la présence ou non des enfants et l'aération de la classe. Les scientifiques recommandent dès lors une meilleure aération des locaux scolaires.